2021학년도 방과후학교 운영 계획

Ⅰ. 목적

• 방과후 교육활동은 정규교육과정 이후의 시간을 이용하여 수요자의 요구를 반영한 다양하고 창의적인 특기·적성 프로그램 운영을 통해 정규 수업을 보완하고 다양하고 질 높은 교육적 경험을 제공하여 장애학생의 잠재능력 계발 및 사회적응능력을 신장시키고, 특수교육대상자 학부모의 사회활동 참여 증대 및 사교육비 부담을 경감시켜 지역사회 연계망을 구축하여 지역사회와 함께 하는 학교를 실현하는 데 그 목적을 둔다.

Ⅱ. 운영방침

• 1. 방과후학교 참여 학생은 전공과를 제외한 전교생을 대상으로 신청 학생 및 채용 강사에 따라 반을 편성하여 실시한다.
• 2. 방과후학교의 운영은 학생의 장애상태, 장애정도, 학부모의 요구조사 등을 고려하여 약 2개월 단위로 운영 내용(프로그램)을 편성한다.
• 3. 학생과 학부모의 희망을 고려하여 소질 계발 및 특기 신장을 위한 다양한 프로그램을 운영한다.
• 4. 담임교사는 학생의 출결 사항과 건강상태, 특이 사항 등을 방과후학교 강사에게 전달한다.
• 5. 방과후학교에 대한 신뢰도와 만족도를 높이기 위하여 방과후학교 프로그램에 대한 수요자 요구조사와 학기당 1회 공개수업을 실시하고, 방과후학교 운영계획, 지도강사, 방과후학교에서의 학생의 성취와 진보 등에 관한 정보를 제공한다.
• 6. 방과후학교 강사에 대한 학생 및 학부모 만족도 조사를 실시하여 그 결과를 방과후학교 강사 재계약시 반영하고, 만족도가 낮은 강사는 재계약시 배제한다.
• 7. 지도 강사로 임용된 강사에게 방과후학교 교육 프로그램 계획을 제출받아, 사전에 교육 내용을 점검․지도한다.
• 8. 강사료는 제주특별자치도교육청 방과후학교 지침에 의거하여 산정한다. (2020학년도 기준 외부강사 34,000원, 내부강사 30,000원으로 2021학년도 지침에 따라 변동이 있을 수 있음)
• 9. 방과후학교의 1시간 수업은 40분을 원칙으로 한다.
• 10. 방과후학교의 운영 방식, 운영 시간, 프로그램의 개설, 강사료 책정, 강사 선정 기준 등 방과후학교 운영의 전반적인 사항은 학교운영위원회의 심의(자문)를 받아 운영한다.
• 11. 1차 방과후학교 강사는 2차 방과후학교 강사를 활용할 수 있다.
• 12. 방학 중 계절학교 운영은 별도 계획 수립 후 운영한다.

Ⅲ. 코로나19 대응 방과후학교 외부강사 관리

• 1. 방과후학교 외부강사는 코로나19 대응 교직원 복무 수준으로 건강 관리를 실시한다.
• 2. 방과후학교 외부강사 전담관리인 지정 : 방과후학교 부장 김○○
• 3. 방과후학교 운영 이전
  • - 건강사항: 체온(37.5°이상), 호흡기 증상, 메스꺼움, 미각‧후각 마비, 설사 등
  • - 접촉자로 인한 코로나19 검사 및 자가격리(본인 및 동거인) 중인 경우
  • - 연락처: 본인 연락처 및 긴급 연락처
• 4. 방과후학교 운영 중
  • - 출근 전: 자기 건강 체크 ⇨ 학교(전담관리인)에 보고
    • 발열 / 기침 / 호흡곤란 / 가슴통증 / 인후통 / 가래 / 미각 또는 후각 상실 / 근육통
    • 의심증상 발생 시(학교에 보고): 3~4일간 출근 정지
    • 자택에서 경과 관찰: 학교에 보고
    • 경과 후: 이상이 없을 경우 출근
    • 의심증상 계속 시: 보건당국 상담 후 조치에 따름 ☞ 접촉자로 인한 코로나19 검사 및 자가격리(본인 및 동거인) 발생 시: 학교에 보고
  • - 보건당국 지침에 따라 격리 해제 시까지 출근 정지
  • - 출근 시: 의심증상 확인
    • 발열 또는 호흡기 증상(기침, 호흡곤란) 발생 시: 선별진료소 가도록 지도.(3~4일간 출근 정지)
  • - 수업 중: 의심증상 발생⇨ 선별진료소 가도록 지도
    • 학교에 보고
    • 방과후학교 담당자(학교관리자): 교실 내 학생 다른 교실로 이동, 안전교육 실시, 보호자에게 연락 후 귀가조치
    • 의심증상자 발생 교실: 소독 및 환기
  • - 도외로 나가기 전 방과후학교 담당자와 학교관리자에게 보고
• 5. 자율보호 기간에 보강, 폐강, 대체강사 활용 등의 방법을 중 강사와 협의하여 수업 결손이 발생하지 않도록 한다.

Ⅳ. 코로나19로 관련 방과후학교 학생 관리

• 1. 방과후학교 담당자 지정 : 교사 정○○
• 2. 방과후교육 운영 중
  • - 수업 전․후 교실 환기
  • - 1회 발열체크 및 손소독 실시
  • - 방과후교육 활동 중 학생이 코로나19관련 증상 의심학생이 발생하는 경우 강사는 담임 또는 방과후학교 담당자에 연락을 취하고 담임교사(방과후학교 담당자)는 코로나19 대응지침에 따라 후속 조치를 취한다.

Ⅴ. 운영 절차 및 일정

IV. 운영 방법

• 1. 방과후학교 운영은 1차 방과후학교(14:00~15:30, 2시간)와 2차 방과후학교(15:40~16:20, 1시간)로 운영한다. 단, 수요일은 2차 방과후학교만 운영한다.(14:00~16:20, 3시간)
• 2. 방과후학교는 음악, 체육, 여가, 미술 등의 맞춤형 활동을 개설·운영한다.
• 3. 일과 계획은 학생의 발달과 정서적 안정감을 고려하여 휴식 시간 등을 포함하여 계획한다.
• 4. 일과 활동은 학생의 발달과 학습을 돕기 위한 교육뿐만 아니라 보육 기능을 통합하여 운영할 수 있다.
• 5. 교육내용은 학생의 장애상태를 고려하여 교사의 계획에 의해 수준별 개별 지도 및 그룹지도를 실시한다.
• 6. 모든 교육 활동은 관찰 및 다양한 평가 방법을 활용하여 평가하고, 추후 교육활동에 반영한다.
• 7. 학교시설(운동장, 영송관, 시청각실, 정보화실, 음악실, 운동훈련실, 직업교육실, 영송농장 등)을 개방하여 학생들이 이용할 수 있도록 한다.
• 8. 장애학생이 정서적 안정을 느끼면서 일상생활에 필요한 기능을 자연스럽게 습득할 수 있도록 가정처럼 편안하고 안락한 환경을 조성한다.
• 9. 아동의 관심과 학습동기를 유발할 수 있는 다양한 교재․교구를 구비한다.
• 10. 안전사고 예방을 위해 안전교육을 수시로 실시한다.

Ⅶ. 세부 운영 계획

1. 운영기간:

2021. 03. 08. ~ 2022. 02. 10.(매주 월, 화, 수, 목, 금) 방학 중에는 별도 운영계획에 의해 운영

2. 운영시간 :

• 1차 방과후학교 14:00~15:30 (수요일 운영하지 않음)
• 2차 방과후학교 15:40~16:20 (수요일 14:00 ~ 16:20)

3. 운영대상:

• 제주영송학교 유·초·중·고등학교 과정 전체 학생

4. 학급편성:

• 1차 방과후학교는 유치원, 초등학교 과정 1~4학년 대상, 2차 방과후학교는 유·초·중·고등학교 과정 전체 학생 중 참가 신청서 접수 후 편성

5. 운영프로그램:

• 음악활동, 체육활동, 미술활동, 여가활동 등

6. 운영프로그램

• 총4개 프로그램(음악활동, 체육활동, 미술활동, 여가활동)

Ⅷ. 토요 방과후학교

• 1. 목적
  • 토요 방과후교육 활동은 토요일 오전 시간을 이용하여 수요자의 요구를 반영한 다 양하고 창의적인 특기·적성 및 교과 프로그램 운영을 통해 장애학생의 잠재능력 계 발 및 사회적응능력을 신장시키고, 특수교육대상자 학부모의 사회활동 참여 증대 및 사교육비 부담을 경감시켜 지역사회 연계망을 구축함으로써 지역사회와 함께 하는 학교를 실현하는 데 그 목적을 둔다.
• 2. 운영방침
  • - 토요 방과후학교의 운영은 학생의 장애상태, 장애정도, 학부모의 요구조사 등 을 고려하여 운영 내용(프로그램)을 편성한다.
  • - 등교 희망 학생을 위한 다양한 토요 방과후학교 프로그램을 개발하고 학생들의 등교 희망 신청을 받아 운영한다.
  • - 지도 강사로 임용된 교사에게 토요 방과후학교 교육 프로그램 계획을 제출받아, 사전에 교육 내용을 점검․지도한다.
  • - 토요 방과후학교 프로그램 담당교사는 활동 중 안전사고가 발생하지 않도록 안 전사고 예방을 위해 최선의 노력을 해야 하며 지도교사는 사전에 위험요소를 제 거하고 안전사고 예방 교육을 실시한다.
  • - 토요 방과후학교는 개별통학을 원칙으로 하고 신청학생이 10인 이하일 때는 운 영하지 않는다.
  • - 토요 방과후학교의 운영 방식, 운영시간, 프로그램의 개설, 강사료 책정, 강사 선정 기준 등 토요 방과후학교 운영의 전반적인 사항은 학교운영위원회의 심의 (자문)를 받아 운영한다.
• 3. 세부운영계획
  • 가. 운영기간 : 2021. 03. 27 ~ 2021. 12. 18 (매주 토요일, 연 30주 기준, 방학 및 공휴일 제외)
  • 나. 운영시간 : 오전 9:00 ~ 12:30 (4시간)
  • 다. 운영대상 : 제주영송학교 유․초․중․고등학교 과정 희망 학생 (시설 학생 제외)
  • 라. 학급편성 (신청 학생 수에 따라서 확정)

    학급편성

    	강좌명	강사명	학생명
    토요 방과후학교	여가1
    	여가2

  • 마. 운영일정

    운영일정

    시간		일과	비고
    준비	09:00 ~ 09:20	등교 지도 (발열체크)	자가통학을 원칙으로 함.
    1교시	09:20 ~ 10:00	수업
    쉬는시간	10:00 ~ 10:10	휴식
    2교시	10:10 ~ 10:50	수업
    쉬는시간	10:50 ~ 11:00	휴식 (발열체크)
    3교시	11:00 ~ 11:40	수업
    쉬는시간	11:40 ~ 11:50	휴식
    4교시	11:50 ~ 12:30	수업
    정리	12:30 ~	하교 (발열체크)

• 4. 기대효과
  • - 다양한 프로그램을 적용함으로써 특수교육 대상 학생의 학습 욕구를 충족하고 사 회변화에 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 기른다.
  • - 학생 개개인이 가진 소질과 잠재능력 개발 및 자기주도적인 학습능력을 신장시킨다.
  • - 특수교육 대상학생 학부모의 사회활동 참여의 기회를 증대시킨다.